Ajarkan Anak Bicara Bahasa Inggris dengan Lebih Percaya Diri dengan Kurikulum High Flyers 4.0

Dunia  terus  berubah,  dan  tuntutan  terhadap kemampuan  bahasa Inggris anak pun semakin tinggi. Berangkat dari kesadaran itu, perusahaan jaringan sekolah bahasa Inggris, English 1, resmi meluncurkan High Flyers 4.0, kurikulum bahasa Inggris yang dirancang khusus untuk anak usia 7 hingga 9 tahun.

Menjadi pembaruan terbesar, kurikulum ini melatih anak untuk langsung bisa memakai bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari. “High  Flyers  4.0 bukan sekadar pembaruan buku teks. Kami meredefinisi secara menyeluruh bagaimana anak-anak Indonesia belajar bahasa Inggris. Kami percaya bahwa  pendidikan  berkualitas  harus  mampu  menjembatani  ilmu  pengetahuan dengan kemampuan praktis; dan itulah yang kami wujudkan dalam kurikulum ini. Kami sudah hadir di Indonesia lebih dari 30 tahun, dan peluncuran ini adalah bentuk  komitmen  kami  bahwa  inovasi  tidak  akan  pernah  berhenti,”  ungkap President  Director  English  1,  Matthew  Kenley.

Academic Operations Manager, Kurniasari Anindita menjelaskan, kurikulum ini melatih  murid  untuk  langsung  bercakap-cakap  dalam  situasi  nyata.  Misalnya, bagaimana cara memesan makanan di kafe, bagaimana berbicara dengan dokter saat  sakit,  atau  bagaimana  memperkenalkan diri di hadapan teman baru. Setiap pelajaran  juga  kini  punya  target  yang  jelas  dan  terukur.  Misalnya,  setelah menyelesaikan satu unit, siswa diharapkan mampu memenuhi target seperti “saya bisa  memperkenalkan  diri"  atau  “saya  bisa  menulis  atau  menyampaikan  cerita pendek”.

“Pendekatan  ini  mengacu  pada  standar  internasional  Common  European Framework  of  Reference  (CEFR)  dan  ujian  Cambridge  English:  Young  Learners (YLE),  sehingga  murid  sekaligus  siap  menghadapi  sertifikasi  bahasa  Inggris internasional.  Kami  membangun  High  Flyers  4.0  dengan  satu  pertanyaan sederhana:  apakah  anak-anak  ini  benar-benar  siap  berbicara  bahasa  Inggris  di dunia nyata? Kami ingin jawabannya selalu 'ya',” ungkap Anindita. 

Ia menambahkan, peluncuran ini juga disertai dengan pengembangan aplikasi  High  Flyers,  aplikasi  khusus  untuk  murid  kategori  tersebut,  yang menghubungkan  guru,  murid  dan  orang  tua  dalam  satu  ekosistem belajar. Guru dapat  memberikan  tugas  secara  digital,  papan  interaktif  di  kelas  langsung tersinkronisasi dengan aplikasi, dan orang tua bisa melihat laporan perkembangan anak secara langsung dari ponsel mereka, kapan saja dan di mana saja.

“Sistem  ini  juga  menghasilkan  umpan  balik  yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing murid secara otomatis. Hasilnya, murid lebih mandiri dalam belajar. Guru tidak lagi menghabiskan waktu untuk pekerjaan administratif, sehingga lebih banyak waktu bisa dicurahkan untuk mendampingi setiap murid secara langsung,” tutup Anindita.